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本文针对当前高职高专英语教学中普遍存在的形式化、表面化、评价方式单一等弊端，探讨并提出高职高专英语教学既要坚持传授语言知识与培养技能相结合、以能力培养为导向的专业教育方式，也要兼顾以行业为导向的精益求精的通识英语教育，还要充分利用多媒体等手段。强化区域教育意识，并采用社会各界参与和社会实践介入的评价机制．促进高职高专英语教学的有效开展。