目的探究妇女健康教育用于妇女保健中的效果。方法 104例进行体检的女性,随机分为对照组和观察组,每组52例。对照组给予基础健康保健,观察组在对照组基础上给予健康教育。比较两组女性对妇女保健相关知识的掌握情况以及保健基本常识、保健主观意识、保健行为等妇女保健情况。结果健康教育前,两组女性对妇女保健知识的掌握优良率比较差异无统计学意义(P>0.05);健康教育后,两组女性对妇女保健知识的掌握优良率均高于本组健康教育前,且观察组(88.5%)高于对照组(61.5%),差异具有统计学意义(P<0.05)。健康教育后,观察组女性保健基本常识、保健主观意识、保健行为及总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育用于妇女保健可有效普及女性的保健常识,提高保健意识,增强保健能力,促使女性积极参与妇科疾病的预防中来,显著降低妇科疾病的发生率,值得临床上推广。