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加法与减法既有区别又有联系，教师要重视沟通加减法各部分间的内在联系，使学生学得的知识得以巩固、深化，形成网络结构，这对培养发展学生的思维能力有着十分重要的意义。一、夯实基础，促使理解教学“加法各部分间的关系”时，教师可借助用实物图表示的有联系的加减法...
重视沟通加减法各部分间的关系
【摘 要】
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加法与减法既有区别又有联系，教师要重视沟通加减法各部分间的内在联系，使学生学得的知识得以巩固、深化，形成网络结构，这对培养发展学生的思维能力有着十分重要的意义。一、夯实
【机 构】
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西吉县教研室; 西吉县城关二小;
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2004年期
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