社会主义理论和实践的可贵探索——中国特色社会主义实践形式与绵阳改革发展研讨会纪要

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为纪念党的十一届三中全会召开20周年,全面贯彻落实党的十五大精神,探讨建设有中国特色社会主义的实践形式,推动绵阳地区两个文明建设的协调发展,中国社会科学院马列所和四川省绵阳市委,于1998年9月14—16日,在绵阳联合召开“中国特色社会主义的实践形式...
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民国初期,政府通过教学工作量将大学教师职业划分为专任教师和兼任教师两种类型。当时,大学盛行聘请兼任教师及专任教师在外校兼课,兼任教师和专任教师之间的区别不明显。这种现象受到了海内外学者的批评,此后,中国的学界、大学和政府逐渐限制兼任教师:学界注重构筑官职和学术职业的界限,限制大学专任教师兼任官职;大学约束本校教师外出兼课;政府限制大学聘请过多的兼任教师。到民国后期,中国大学学术职业的专任程度逐步提高。这一历程反映了大学由注重教学绩效向关注学术质量的转变。
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苏东剧变是20世纪历史上令人震惊的重大事件。这一事件从1989年东欧国家剧变开始,到1991年底苏联解体基本结束,大体经历了两年多时间。苏联是有70多年历史的世界上第一个社会主义国家,无论是外国武装干涉、经济封锁、世界大战都未能把它摧垮。不仅如此,它...
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三中全会以来邓小平知识分子思想(以下简称邓小平知识分子思想),是邓小平理论科学体系的重要组成部分,是邓小平在知识分子这个领域里所提出的科学指导思想和一系列方针、政策。邓小平知识分子思想,酝酿于1975年的全面整顿时期,形成于1978年中共十一届三中全...
中国革命和建设中的重大问题是第一代中央领导集体和全党的共同事业,对中国社会主义道路的探索,其中起主导作用的是毛泽东。刘少奇的讲话、文章,主要是对毛泽东思想的解释和发挥,他的思想是随着毛泽东的思想发展变化而发展变化的,但刘少奇的思想有许多独到之处,它与...
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横亘欧亚大陆大部分地区的宗教在公元前4000年到公元200年间得到了创造性的蓬勃发展,这一时期的思想、艺术、实践得以集中共享。由于历史原因,存在于西方文化长廊末端的基督教与东方佛教之间的联系在大约5—15世纪间开始大量减少,15世纪以后,这种关系进入了重建期。基督教和佛教这两种彼此“分离”的宗教看起来十分不同。尽管每种宗教都有其自身的历史,但就其本质而言,诸宗教之间则存在着许许多多的关联。信仰间的对话不是必须的,但欧亚宗教最好被视为一个错综复杂的网络,在这个网络里,制度化的“宗教”是这个复杂网络的服务器。