【摘 要】
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小学阶段正是学生树立正确价值观的重要时期，教师可以抓住小学教育的关键期，以小学英语阅读教学为载体合理地融入“立德树人”，从小培养学生正确的价值观念和良好的道德形象。一、开展实践教学在过去英语知识学习中，学生被局限在一个特定的空间内，思维受到限制，这不利于学生的成长。英语阅读与其他学科学习的要求不同，英语阅读更加注重学生要张开嘴巴阅读，这就要求教师不得不打破“第一课堂”的束缚，开展实践教学活动
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<正>小学阶段正是学生树立正确价值观的重要时期，教师可以抓住小学教育的关键期，以小学英语阅读教学为载体合理地融入“立德树人”，从小培养学生正确的价值观念和良好的道德形象。一、开展实践教学在过去英语知识学习中，学生被局限在一个特定的空间内，思维受到限制，这不利于学生的成长。英语阅读与其他学科学习的要求不同，英语阅读更加注重学生要张开嘴巴阅读，这就要求教师不得不打破“第一课堂”的束缚，开展实践教学活动。在实践中，学生能够参与到英语阅读中，
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目的 探讨超声造影（CEUS）定性分析与定量参数对甲状腺乳头状癌（PTC）侧颈区淋巴结转移的术前鉴别诊断价值。方法 选取60例行PTC根治术及侧颈区淋巴结清扫术患者共68枚淋巴结，根据病理结果分为转移组和未转移组，分析2组淋巴结的CEUS定性特征和定量参数。结果 2组淋巴结增强模式、增强类型、有无增强缺损及TIC的差异均有统计学意义（P<0.05）;2组淋巴结周边区PI、TTP比较有统计学意义（P
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