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＂少做题多读书＂的阅读指导思想,要求老师指导学生自主阅读。自主阅读是提高学生阅读能力的＂钥匙＂。自主阅读的策略为：制定计划,选择目标;讲究方法,点面结合,印证落实,比较对照;深入研读,活动提升。
“自主阅读”是提高学生阅读能力的“钥匙”
【摘 要】
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＂少做题多读书＂的阅读指导思想,要求老师指导学生自主阅读。自主阅读是提高学生阅读能力的＂钥匙＂。自主阅读的策略为：制定计划,选择目标;讲究方法,点面结合,印证落实,比较对照;深
【机 构】
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成都市龙泉驿区第十一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年21期
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