【摘 要】
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解一元一次方程是初一数学最基本、最重要的内容,解一元一次方程有"两去"、"移"、"合"、"化"这几个步骤。初一学生数学能力和知识结构并不完整,因此,至少去分母解方程往往比
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解一元一次方程是初一数学最基本、最重要的内容,解一元一次方程有"两去"、"移"、"合"、"化"这几个步骤。初一学生数学能力和知识结构并不完整,因此,至少去分母解方程往往比其它四个步骤在应用和理解上困难更多、更大。据此,我所任教的初一一个班的学生进行抽测、分析,现就有关情况总结如下。一、检测抽取一年四班作为检测目标,全班其有53名学生,学生素质较高。根据初一学生能力情况,设计了一组用去分母解方程的数学试题:(1)(3-x)/2=
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