【摘 要】
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"立德树人"是教育的根本和基础,为做好"有质量的教育",就需要重视学科教育时德育的渗透,关注对学生良好道德品质的培养。有必要依托小学语文学科教学,在教学中巧妙渗透德育,有效落实"立德树人"。应对小学语文教学中渗透德育的实施策略和注意事项进行探究,实施语文学科渗透德育,可以从挖掘教材内容、鼓励表达交流、教师恰当点拨、引导语言运用、关注生活应用等方面入手进行,在低年级语文教学中渗透德育,巧妙落实"立德
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"立德树人"是教育的根本和基础,为做好"有质量的教育",就需要重视学科教育时德育的渗透,关注对学生良好道德品质的培养。有必要依托小学语文学科教学,在教学中巧妙渗透德育,有效落实"立德树人"。应对小学语文教学中渗透德育的实施策略和注意事项进行探究,实施语文学科渗透德育,可以从挖掘教材内容、鼓励表达交流、教师恰当点拨、引导语言运用、关注生活应用等方面入手进行,在低年级语文教学中渗透德育,巧妙落实"立德树人"。
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