【摘 要】
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大学写作的教学现状折射出诸多问题,一方面写作作为现代人不可或缺的基本能力和基础能力,其重要性显而易见;另一方面大学写作课程在教学改革中不断受到轻视和挤压,写作优秀师
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大学写作的教学现状折射出诸多问题,一方面写作作为现代人不可或缺的基本能力和基础能力,其重要性显而易见;另一方面大学写作课程在教学改革中不断受到轻视和挤压,写作优秀师资不断流失或转型,导致其培养方式收效甚微,写作教学发展水平下滑,其结果是教师缺乏激情,学生写出来的文章空话连篇,甚至陷入困境。因此,只有回到教学原点,体现以人为本的原则,确立正确的教学目的和培养目标,建构健全、科学和先进的写作理论体系,激发学生的写作个性,才能全面提高大学生的写作能力和写作素养。
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