试论分组教学对初中数学教学的促进作用

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分组教学是按照学生平时在课堂上的表现,将学生分成若干学习小组,对处于不同知识水平的学生分类进行教学的教学方式。本文主要讨论分组教学模式对初中生数学学习的影响,试图找到更有利于初中数学教学的分组教学模式。 Group teaching is based on the performance of students in the classroom usually, the students divided into a number of study groups, students at different levels of knowledge teaching teaching. This article mainly discusses the effect of grouping teaching mode on junior high school maths learning, trying to find a grouping teaching mode that is more conducive to junior high school maths teaching.
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