【摘 要】
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中职学校是培养人才的重要基地,而数学教学又是中职教学的基础.因此,教师需要采取有效措施,调动学生对数学学习的热情,从而提高学习效率.“学案导学”法是随着新课标逐渐兴起
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省临夏回族自治州临夏州职业技术学校
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中职学校是培养人才的重要基地,而数学教学又是中职教学的基础.因此,教师需要采取有效措施,调动学生对数学学习的热情,从而提高学习效率.“学案导学”法是随着新课标逐渐兴起的教学组织形式,教师以学案为纽带,将学习的主动权全面交给了学生,借助学案引导学生预习与掌握知识等.在中职数学教学中,教师应当为学生合理编排学案、引导学生运用学案、借助学案发现问题等,全面推动教学工作发展.
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