论文部分内容阅读
随着时代的发展,进入 21 世纪的后期,教育界的思维教育逐渐成为了发展的主流。初中的数学教师在数学课堂教学 的过程中,应该顺应教育的发展趋势,结合当代教育的理念,创新教学内容。以此培养初中学生的思维能力,将数学学习和创新 的意识相融合,提高学生的数学学习能力。本文对初中学生的数学思维的能力培养进行了论述。