提高小学语文阅读教学有效性之我见

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在语文新课标的引领下,小学语文阅读教学正朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标前进。结合新课标有关于阅读教学的建议,提高小学语文阅读教学有效性应达到以下要求:突出情感,引导体验;引入情境,激励思维;巧用评价,激活课堂;读练结合,提高能力。
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