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在“以就业为导向、服务为宗旨”的职业教育背景下,要改变以往政治课堂教学中存在的枯燥、乏味现象,必须在具体的教学实践过程中调动学生学习的积极性和创造性,培养学生的自主性学习意识,提高学生对自我的认识,推动学生的自我发展.
开展职高政治课自主性学习的实践研究
【摘 要】
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在“以就业为导向、服务为宗旨”的职业教育背景下,要改变以往政治课堂教学中存在的枯燥、乏味现象,必须在具体的教学实践过程中调动学生学习的积极性和创造性,培养学生的自
【机 构】
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杭州市萧山区第三中等职业学校,浙江 杭州 311251
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2013年2期
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