综合实践活动课的开设现状及思考

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综合实践活动课程已经由“理想课程”转化为“文件课程”,形成了国家的课程计划和课程开发指南的整体框架,但作为必修课的综合实践活动课在各校的开设状况究竟如何呢?去年10月,笔者设计了有关课程开设的最基本、最简单、最“底线”的问题,对江北区中学教师进行了问卷调查,主要有这么几个问题:
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