＜正＞在平常的课堂教学中要把握“建立基础知识模型→应用与拓展模型→形成思维模型”的主线，帮助学生轻松构建高中化学知识体系。学习零碎的知识点后找出它们之间的联系，并整合成知识网络，这是学习化学的有效方法之一。例如形成“铁三角”“铝三角”等知识框架，形成“烃→卤代烃→醇→醛→羧酸→酯类”的知识脉络，找出相近或相关知识间的内在联系和差别，进一步深化知识本质，避免混淆，这就是知识模型间的统一。除此之外，
腹膜透析（peritonealdialysis,PD）是一种透析方式,使用人体自身的腹膜作为透析膜。腹膜一侧的血浆含量与注入腹腔的透析液交换,以去除体内保留的代谢物和多余的水分,同时用透析液补充身体机能所需的物质。肾脏替代或者支持治疗是通过不断更新腹部渗透液实现的。腹膜透析具有操作简单、成本低、不受时间空间体位限制等优点,已成为末期肾病的重要治疗方法之一[1]。腹膜透析是一项居家治疗措施,需要患者
低速大扭矩高水基液压马达是液压传动系统中重要的执行元件,广泛应用于功率密度高、负荷变化范围宽、工作速度低的工况中。在冶金矿山、煤矿井下、水下施工、食品机械等有环保和防爆要求的特殊场合中有大量需求。但高水基介质对马达关键摩擦副的设计方法和制造工艺提出更高要求,现有高水基马达结构原理、设计理论和技术均不能满足要求,关键摩擦副的磨损、泄漏、腐蚀等问题限制了低速大扭矩高水基马达的开发应用和推广。因此,必须
对研究区下志留统龙马溪组和下寒武统牛蹄塘组页岩岩心非构造裂缝进行观察描述，通过扫描电镜分析识别页岩非构造裂缝并研究其结构特征，结合沉积环境、有机质丰度和类型、热演化程度、生烃历史过程、粘土矿物含量、水体古盐度和成岩作用，分析各主控因素对非构造裂缝发育特征和分布规律的影响作用。结果表明：渝东南-黔北地区下古生界页岩非构造裂缝发育程度较高，主要类型包括成岩收缩缝、溶蚀缝和异常高压缝，其在纵向上切穿深度
中小企业信用缺失而产生的信用贷款问题一直是影响我国中小企业持续发展的重大因素，大量文献研究发现，供应链金融融资有助于解决中小企业信用融资困境。本文以H公司为例，首先通过其在供应链金融融资过程中的融资链条上各个利益节点带来的成本和收益的分析，研究如何通过合理分配供应链中核心企业的担保和授信额度，来解决中小企业信用缺失中的融资供给问题；其次，实证分析了供应链金融融资给融资链条上的各方参与者带来的实际利
以“如何煮出一杯浓香的普洱茶”为情境开展主题式教学，在“选茶、洗茶”、“投茶、煮茶”、“出茶、饮茶”三个教学环节中设置了“普洱茶叶表面白白的物质是什么？”、“如何辨别白霜和霉变？”、“茶壶盖上的水珠从何而来？”和“怎么分离出“茶氲””等生活问题，以问题解决为抓手，通过小组讨论、实验探究等活动，激发学生学习兴趣，构建模型认知，促进思维发展。
＜正＞抑郁症,作为一种常见精神心理疾病,已被越来越多的人们所了解和熟知。抑郁症的主要表现是情绪低落、兴趣减低、思维迟缓、缺乏主动性,以及睡眠差、全身不适等。但也有些非典型抑郁症,因其特殊症状被误诊,给患者身体健康造成伤害。"勤勉型"抑郁症这类患者,绝不是提不起精神、不愿动弹、工作效率低,而是表现为工作狂,全身心地投入工作,终日忙忙碌碌,最怕闲下来。他们常有压抑的内疚感,
以湖岸支护工程为例，基于有限元模拟研究了支护结构内力及变形、地表沉降、基坑隆起以及土压力分布情况，探讨了桩顶锚固形式和板桩嵌固深度，得到板桩-冠梁协同支护体系工作机理。研究表明：板桩-冠梁协同支护体系的桩土协同作用机制与有锚板桩相似，桩体变形呈现中部鼓出状，主动土压力呈R形分布；桩顶冠梁锚固以及桩底嵌固作用是影响板桩支护性能的重要因素，板桩最佳嵌固深度比为0.69～0.79。研究成果可为相关板桩支