【摘 要】
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自主学习能力是时代教学改革背景下产生的重要能力培养目标。尤其对小学生而言，拥有良好的自主学习能力，能够帮助他们顺利应对未来更高阶的知识学习，也能够促使他们拓展更多样的能力。所以，在小学语文课堂，教师应当积极注重对学生自主学习能力的有效培养，通过从意识到思维、方法再到能力的路径教学，提升学生的学习自主性，发展更为全面的学习能力。
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自主学习能力是时代教学改革背景下产生的重要能力培养目标。尤其对小学生而言，拥有良好的自主学习能力，能够帮助他们顺利应对未来更高阶的知识学习，也能够促使他们拓展更多样的能力。所以，在小学语文课堂，教师应当积极注重对学生自主学习能力的有效培养，通过从意识到思维、方法再到能力的路径教学，提升学生的学习自主性，发展更为全面的学习能力。
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