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随着我国教学体制改革的不断深入，小学语文写作教学发生了巨大的变化，从传统的无主题性写作转变为以传统文化为核心的语文写作。也就是说，以传统文化为核心展开语文写作，让学生接受中国传统文化的熏陶，拓展学生的语文思维，提高学生的文学素养，进而提高学生的语文核心素养和综合能力。本文以实际教学为背景，阐述在小学语文写作中传授和弘扬传统文化的策略，供大家参考借鉴。