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新理念不仅要求教师的观念更新,更要求教师角色的转变。从教师与学生的关系来看,由原来的"教书匠"变成为学生学习的促进者、学习能力的培养者和学生人生的引路人。
从教师角色的转变——谈教学中的心理换位
【摘 要】
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新理念不仅要求教师的观念更新,更要求教师角色的转变。从教师与学生的关系来看,由原来的"教书匠"变成为学生学习的促进者、学习能力的培养者和学生人生的引路人。
【机 构】
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武进区奔牛初中江苏常州213131
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年9期
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