批判性思维对于学习设计的促进作用

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批判性思维要求培养思辨精神。思辨精神是一种合理的、反思的、开放的思维方式,传统教育是一种占有式教育,传统教育观念不利于大学生批判性思维的培养。批判性思维要求学生对问题具有理性分析的能力,采取存疑的态度,对观点进行分析与评估,关注思考与求证,而不是先入为主地接纳。学生运用批判性思维会发现自己的知识差距,从信息中获得个人理解,无疑能提高大学生的学术探究能力以及解决问题的能力,进而达到知识学习的目的。本文通过对批判性思维概念的阐述,描述批判性思维对于大学生学习的促进作用。
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