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用权变理论来分析公安教育的发展,借用权变理论公式来分别探讨公安教育的三个自变量:f=(P,T,O),f代表的是公安教育;P是受教育者(警察);T是教官;O是环境。可看到公安教育尚存在的一些问题及应改革发展的方面:公安职业道德教育的力度不够;公安院校教学内容滞后于公安实践;公安院校缺乏来自警察实战部门的资深警官;公安民警在职培训缺乏统一规划。