妈妈的笑

来源 :网络导报·在线教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxx123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  妈妈很爱笑,笑起来很好看。一张小小的樱桃嘴,嘴角微微上挑。一双大大的眼睛,藏在厚厚的镜片后面,闪闪发亮。妈妈的笑容很温暖,像春天的阳光,轻轻地抚摸着我。我沐浴在妈妈的笑容里,无忧无虑,像小树苗一样茁壮成长。
  一天,中午放学了,我回到家,看见妈妈又在打扫卫生。那一双眼睛肿得像桃子。她总是这样,上夜班回来也不休息,不是做扫除,就是辅导我学习。她一边拖地,一边笑着问我:“潮汐,猜猜看,妈妈给你买了什么好吃的?”
  “猜猜看,我这次语文考试考了多少分?”我轻声地反问道。
  “九十五。”妈妈信心十足地回答。
  “不是。”我心虚地答道。
  妈妈的眼睛里写满失望,却又充满希望,“九十。”
  “不是,八十三。”我低着头说。
  妈妈惊讶得张大了嘴巴,马上又笑了笑,说:“没关系,加油,下次会考好的!”
  妈妈没有责备我,我心中的石头落了地,就去做作业了。
  过了一会儿,我出来喝水,听见妈妈在给爸爸说:“潮汐这段时间怎么了?考得这么差,再这样下去,以后想赶都赶不上去了。”
  爸爸说:“没关系,小孩子不懂事,有点贪玩,长大了就好了。”
  妈妈的眼睛泪光闪闪,像她手中正在洗的葡萄,亮晶晶的。她轻轻张开小嘴,无声地笑了,说:“我知道,但我就是担心他,怕他始终不懂事,长大了没出息。”
  仿佛一阵凉风吹来,我一抖,“咣”的一声,杯盖掉到了地上。妈妈闻声过来,擦了擦眼睛,关切地问我:“儿子,你怎么了?”
  “没什么。妈妈,您买的葡萄真好吃,您也吃!”說着,我抓起一颗大大的葡萄,喂进妈妈嘴里。
  妈妈紧绷的脸舒展开了,眼睛眯成了一条缝,说:“潮汐真乖,一会儿就长大了!”
  从此,我知道妈妈的笑不仅是春天的太阳,还是夏天的细雨,秋天的凉风,冬天的雪花……妈妈的笑包罗万象,无处不在,伴着我走向美好的未来。
  【点评】
  小作者围绕题眼“笑”,抓住人物的神态变化和语言,以比较细腻的笔触,把一位母亲对儿子的爱表现得淋漓尽致。事例虽小,但以小见大。这与小作者平时的留心观察是分不开的。
  ——指导教师 李大平
其他文献
我所谓的“百花齐放,百家争鸣” 是指生学生能在课堂上有自己的不同见解,并能有一个说明。我进行生本教育改革已有一段时间了,以下是我的一点看法和做法,与大家来交流。  一、学生被老师讲所束缚了  首先说一说我的看法。有这样一个故事:一位母亲带着一双子女去吃肯德基,儿子大一点儿,上小学了,母亲便让儿子付钱,她告诉儿子:我们三个人,每人一份套餐,每份套餐72元,那么你需要多少钱?儿子想了想说:“妈妈,我需
期刊
[摘 要]:影视艺术同时融合了戏剧、文学、绘画、音乐、建筑、雕塑、舞蹈等艺术形式,具有很强的知识亲和力。而丰富多彩的影视艺术资源是小学语文教学实际需要的、可操作性强的、有价值的新课程资源。运用影视艺术资源进行辅助教学是一种新型的教学形态,在改革传统的教育思想、教学方法、优化教学过程,提高教学效率方面显示了现代媒体最优的功能。  [关键词]:影视资源 小学语文 教学 运用  19世纪末叶到20世纪上
期刊
[摘 要]:高远球是后场进攻的主要技术,对于初学羽毛球的小学生来说,是一种比较难掌握的一项技术。因此在教学过程中老师应该先注重培养学生对球性的熟练程度,提高他们的兴趣,加强持拍练习,纠正常见错误,提高教学效果。  [关键词]:羽毛球 高远球 教学法  羽毛球是一项技术性的运动,对技巧性的要求强、需要速度快、变化多且富有对抗性,这一技术强的运动适合于各个年龄层次,在加上羽毛球这项运动所需要的场地不大
期刊
我总是想起这样一幅画面:阳光,白裙,响着音乐的摩托和疾驰而过的汽车……  那是去年的国庆节,我去外婆家度假。一大早,在郵电局门口等车。朝阳终于冲破前几日的阴霾,和每一个早起的人们相见。它的万丈柔情照得身旁绿色的信箱闪闪发光,倒映在路边的积水,影子也动人起来了。  太阳渐渐升高,车却还没有来。我翘首期盼……  这时,马路拐角处飘来一朵白云——一个穿着洁白连衣裙的小姑娘,手拿信封,一蹦一跳地跑着。身后
期刊
[摘 要]:本文通过对中学“留守生”和对照组中学生进行M H T — C R及SCL--90测试进一步明确“留守生”的心理健康状况,以引起人们对“留守生”问题的重视。我们不但要关心他们是生活状况,更应该关注他们的心理健康问题,促进他们的心理健康。  [关键词]:《中小学生心理健康测验》 SCL-90 心理问题  初步研究表明,“留守生”作为中小学生的特殊群体都不同程度上存在着学习成绩下降、辍学、心
期刊
【设计理念】  依据教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的要求和依照学生的认知特征,结合我校学生实际,教学中尽可能始于教材,无止于生活,希望通过教学中的例子,让学生掌握创建演示文稿的方法,并学会为幻灯片添加文字和修改文字的字体。进行《中国风筝》教学时,采用以学生为中心的教学模式,以“任务驱动”、“主体参与”的教学方法,让学生在完成任务的过程中,自我体验,加强自主学习、合作学习及探究学习。教师在课堂
期刊
[摘 要]:探索作文批改的有效方法,利用“作文批改记录表”,学生自评与互评相结合,快速有效提高作文水平。  [关键词]:作文批改 记录表 自评互评  “好文章是改出来的。” ——鲁迅  根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。 ——《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》  关于作文评改,广大教师同仁已有很多有
期刊
Ⅰ、导入新课  师:今天,让我们一起走进文化的世界。看课题,讲文化,讲中华民族文化;看眼前,看课桌,找一找最富有“文化”的元素。  师:讲到书的文化,不得不让我们想起一个人。请问这人是谁?为什么你会记得他?  【图片材料】 莫言与作品  小结:莫言的《蛙》,荣获我国第八届茅盾文学奖。2012年莫言摘取了世界诺贝尔文学奖的桂冠,现在已经成为中国文学史上的一个“标志”。  Ⅱ、授新课  一、中华文化源
期刊
案例背景:  有一天预备铃响之后,我拿着书本走进教室,看到黑板上还留着上节课的内容,眉色便拧在一起,大声地问道:“今天谁值日?为什么不擦黑板?”班上鸦雀无声。我见没人答应,生气地又问一遍。这时,坐在最后的李德东同学跑上来,迅速地擦起来。这是一个学习较差的学生,老师们都不喜欢他。他认真而卖力地擦着黑板的每一个角落,弄得教室内尘土飞扬。这时,我说:“大家都瞧见了吧,这就是由于一个人的不负责任造成的,弄
期刊
是谁像个“小书虫”,天天睡在书堆里?是他!可不是吗?枕头下躺着《三国演义》、《水浒传》,被窝里睡着《十面埋伏》、《海底两万里》。厕所的洗脸台上放着《上下五千年》、《十万个为什么》。书架上《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》……因为看书,他常常忘记睡觉的时间,妈妈对此深恶痛绝,责骂他无可救药。而他呢?乐此不疲。  是谁像淘气包马小跳一样,贪玩调皮?也是他!别看他平时文质彬彬,腼腆害羞的样子,一玩起来
期刊