浅谈在小学科学实验中培养学生学习兴趣

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爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是一种积极向上的学习情感,它是发展人的智力的重要心理条件,只有学生对学习感兴趣,才能把心理活动指向集中在学习的对象上,使注意力集中,观察力敏锐,激发学生学习的自主性,从而积极地参与教学活动中,达到想学、乐学的目的。
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