【摘 要】
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生命教育是医学生教育的应有之义,在全球抗击新冠肺炎的行动中反思,生命教育更为迫切与重要.在这一场没有硝烟的战争中,医务人员闻召而动、勇往直前,刻画了最鲜活的英雄形象;
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生命教育是医学生教育的应有之义,在全球抗击新冠肺炎的行动中反思,生命教育更为迫切与重要.在这一场没有硝烟的战争中,医务人员闻召而动、勇往直前,刻画了最鲜活的英雄形象;他们以敬佑生命、救死扶伤的医者情怀点亮人们生命的希望之光,他们甘于奉献、大爱无疆的职业精神是人类文明前行的力量.这一场全球公共卫生危机让我们认识到,在医学生生命教育中,从生命的出场、在场与离场的视域建构中,培养医学生的职业精神,是实现医学生自身价值超越的重要手段,也是培养医学生担当守护人类社会维系与文明发展重任的必然路径.
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