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以前汉语文教学存在少慢差费的现象,现在汉语文课花样翻新,有时又华而不实,怎样提高汉语文教学有效性成为汉语文教师长期关注的问题。我认为:吸引学生是前提,完善知识结构是必备,赏析感悟是提升,学以致用是目的。
试论对初中汉语文有效教学的几点认识
【摘 要】
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以前汉语文教学存在少慢差费的现象,现在汉语文课花样翻新,有时又华而不实,怎样提高汉语文教学有效性成为汉语文教师长期关注的问题。我认为:吸引学生是前提,完善知识结构是
【机 构】
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内蒙古通辽市科左后旗蒙古族实验初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年10期
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