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随着我国教育的不断深化改革，传统的教学模式逐渐被淘汰，新型的教学模式应运而生。在小学教学中，语文阅读教学占据着重要的地位，对学生的成长有着极大的影响。因此，新课程标准对小学阅读语文教学提出了更高的要求，教师为了达到新课程标准提出的要求，在开展语文阅读教学过程中采用了有效性的教学策略，提高了教学效率。本文对小学语文阅读教学有效性策略进行了深入地研究，并阐述了自己的见解，希望可以为小学语文教师更好地开展语文阅读教学提供一点帮助。