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摘 要：中职学校的计算机课程比较多，而要达到良好的教学效果，计算机机房建设与管理非常关键。本文笔者根据多年的机房管理经验，从计算机机房规划建设、管理制度、软件安装、机房维护等方面探索如何把计算机机房建设管理好，促进中职计算机课程教学。
关键词：计算机；建设；管理
中职学校计算机机房是必不可少的教学设施，不管是计算机专业学生还是非计算机专业学生，都有大量的使用计算机机房的课程，而机房管理的好坏直接影响教学的效果和学习质量，也直接影响学生和教师的学习和工作热情。因此计算机机房的建设与管理是至关重要的。以下是机房建设与管理的一些有效措施，以资共享。
一、硬件措施方面，在计算机机房综合规划构建中，需做到以下几点
1.规划建设合理性
计算机机房在设计与施工时就应该明确机房的用途，综合考虑一些因素对机房功能使用的影响，使机房能够的使用功能能完美体现。否则，不但使用机房效果会有所下降，甚至没法满足计算机实验的进行。如我校有CAD设计机房、影像后期制作机房和广告设计机房这三个机房在同一层楼，设计时为了美观，几个机房只是用木柜进行隔断，并且木柜是不封顶的，只有半层楼高。在实际使用过程中，几个机房是老师讲课声音就会相互干扰，学生根本无从听课，最终只能一个老师讲完课另一个老师再讲，机房使用效果大打折扣。
2.使用安全性
计算机机房的使用安全十分重要，是顺利教学的保障。首先是做好消防安全：疏通安全通道、摆设灭火器、安装应急灯等。第二，用电安全：供电系统的稳定性、计算机机房中电力负荷等级、插排、电线的质量都要充分保证。第三，网络安全：要购买防火墙，制订一些安全性的策略并加以实现，防止系统被黑客恶意入侵破坏。第四，防盗安全：应当安装视频监控，这样可以有效防止小偷潜入偷盗。
3.功能可调整性
随着时间的推移，计算机机房在使用过程中，也许会根据教学实际需要进行调整，使机房功能完善或者发生改变。比如某年中动漫专业招生比较多，而广告设计专业招比较少，因此要把一个广告设计机房改成影视动漫机房，这我们就要保证机房计算机能方便进行软件的卸载和安装，并且方便接入不同实验所需的设备。或者根据未来发展的需要，计算机设备和网络设备可以顺畅地扩充和升级，最大程度地减少对机房设备的调整，充分保证现有设备的正常使用。
二、软件建设方面，需做到以下几点
1.建立完善的管理制度
建立完善规章管理制度是计算机机房能长正常有效使用的前提，俗话说“没有规矩，不成方圆”，为了规范机房管理，提高计算机的使用效率，需制定出《管理员岗位职责》、《计算机机房安全制度》、《学生上机守则》、《设备损坏赔偿制度》等规章制度。在这里我着重强调要建立的几个规章制度：首先要制订《机房使用登记本》，并且管理人员要督促任课教师认真填写，管理人员要及时查看登记本，并和上课教师多沟通，对教师反映的机房使用情况及时进行处理。另外卫生方面：要求学生保持计算机机房整洁卫生；不准携带任何食品进机房；上课完毕安排值日生打扫机房。第三，严禁自带U盘在机房电脑使用，这样一来可以防止U盘带来病毒对电脑系统造成破坏，二来可以防止学生自带游戏安装包。现在我校计算机房上课最大的问题是学生上课打游戏问题。有个别同学利用U盘带来游戏安装包，自行安装玩乐，甚至一人带来游戏安装包，就会发送给十几人进行安装，如果有十几个人在玩游戏，那课也无从上起了。第四，建立对偷盗的处罚制度。
2.软件的选用和安装
在机房的建设中，计算机还要安装软件才能使用。软件分为操作系统和应用软件。首先我们需要根据课程安排选择安装哪种操作系统，比如对于上基础课程的机房，由于要安装的软件非常多，这就要考虑操作系统和应用软件的兼容问题。虽然目前Win7系统应用非常普遍，但由于它和一些软件存在不兼容问题，所以上基础课程的机房并不会选择Win7系统，而是选择兼容性比较好的Windows2003系统。另外还应当安装保护系统的软件，像影子系统、还原精灵、一键还原等软件。因在计算机在使用过程中产生的缓存、垃圾文件会越积越多，这样会慢慢拖慢计算机的运行速度。还有个别学生会自己安装或删除一些软件，以及浏览一些不健康网站导致计算机感染病毒等等。所以保护系统的软件是务必要安装的。第三，软件版本的选择问题。每个教学软件，都会有不同的版本，比如AUTOCAD有2004版，有2006版，有2008版；PHOTOSHOP有CS3.CS4版。那我们应该怎么选择好呢，并不是版本越高越好。高的版本，会比低的版本功能多，效率高。
3.管理员勤于维护
（1）日常简单维护。计算机机房因为使用频率高，设备损坏率也高。每天对机器的检查是必须的，定期检查接线、插口是否松动，确定机器是否能够正常启动。经常注意清理机器内的灰尘及擦试键盘与机箱表面，计算机不用时要盖上防尘罩；在加电情况下，不要随意搬动主机与其他外部设备。
（2）利用技术手段维护。首先是安装系统：计算机房有大批的电脑，使用前都要安装操作系统，这么多的电脑我们不可能一台一台的装系统。因此我们可以用网络克隆软件来安装系统。用网络克隆软件装系统有几个要注意的地方：①系统安装要选用完全安装的方式，不能用恢复镜像的方式。②硬件驱动程序不能用万能驱动，而要用对应的驱动。③优化系统后建立一个网络克隆的源盘，俗称母盘。④客户端计算机启动顺序选择“网络启动”优先。
再次用Ghost软件来备份系统：Ghost软件的可以将系统或者硬盘的一个分区进行进行备份。使用时，可以先安装好系统，硬件驱动程序，以及教学必备的软件，这时计算机系统是最稳定和最干净的。这时，利用Ghost软件将装有操作系统的硬盘分区克隆成为镜像文件。然后将镜像文件存放在安全保险的分区，当系统崩溃时再利用Ghost软件把镜像文件复制到C盘，这样，一个干净、稳定的系统又回来了。
总之，中职学校的计算机机房建设与管理，应当根据学校的教学实际情况，不断进行摸索与实践，积累丰富的经验，作为机房管理员必须不断的学习相关的专业知识，只有这样我们才能使计算机机房更好地为计算机课程教学服务。
参考文献：
[1]石幼生.计算机网络机房建设与实验教学的探讨[J].中国现代教育装备，2006（8）
关键词：计算机；建设；管理
中职学校计算机机房是必不可少的教学设施，不管是计算机专业学生还是非计算机专业学生，都有大量的使用计算机机房的课程，而机房管理的好坏直接影响教学的效果和学习质量，也直接影响学生和教师的学习和工作热情。因此计算机机房的建设与管理是至关重要的。以下是机房建设与管理的一些有效措施，以资共享。
一、硬件措施方面，在计算机机房综合规划构建中，需做到以下几点
1.规划建设合理性
计算机机房在设计与施工时就应该明确机房的用途，综合考虑一些因素对机房功能使用的影响，使机房能够的使用功能能完美体现。否则，不但使用机房效果会有所下降，甚至没法满足计算机实验的进行。如我校有CAD设计机房、影像后期制作机房和广告设计机房这三个机房在同一层楼，设计时为了美观，几个机房只是用木柜进行隔断，并且木柜是不封顶的，只有半层楼高。在实际使用过程中，几个机房是老师讲课声音就会相互干扰，学生根本无从听课，最终只能一个老师讲完课另一个老师再讲，机房使用效果大打折扣。
2.使用安全性
计算机机房的使用安全十分重要，是顺利教学的保障。首先是做好消防安全：疏通安全通道、摆设灭火器、安装应急灯等。第二，用电安全：供电系统的稳定性、计算机机房中电力负荷等级、插排、电线的质量都要充分保证。第三，网络安全：要购买防火墙，制订一些安全性的策略并加以实现，防止系统被黑客恶意入侵破坏。第四，防盗安全：应当安装视频监控，这样可以有效防止小偷潜入偷盗。
3.功能可调整性
随着时间的推移，计算机机房在使用过程中，也许会根据教学实际需要进行调整，使机房功能完善或者发生改变。比如某年中动漫专业招生比较多，而广告设计专业招比较少，因此要把一个广告设计机房改成影视动漫机房，这我们就要保证机房计算机能方便进行软件的卸载和安装，并且方便接入不同实验所需的设备。或者根据未来发展的需要，计算机设备和网络设备可以顺畅地扩充和升级，最大程度地减少对机房设备的调整，充分保证现有设备的正常使用。
二、软件建设方面，需做到以下几点
1.建立完善的管理制度
建立完善规章管理制度是计算机机房能长正常有效使用的前提，俗话说“没有规矩，不成方圆”，为了规范机房管理，提高计算机的使用效率，需制定出《管理员岗位职责》、《计算机机房安全制度》、《学生上机守则》、《设备损坏赔偿制度》等规章制度。在这里我着重强调要建立的几个规章制度：首先要制订《机房使用登记本》，并且管理人员要督促任课教师认真填写，管理人员要及时查看登记本，并和上课教师多沟通，对教师反映的机房使用情况及时进行处理。另外卫生方面：要求学生保持计算机机房整洁卫生；不准携带任何食品进机房；上课完毕安排值日生打扫机房。第三，严禁自带U盘在机房电脑使用，这样一来可以防止U盘带来病毒对电脑系统造成破坏，二来可以防止学生自带游戏安装包。现在我校计算机房上课最大的问题是学生上课打游戏问题。有个别同学利用U盘带来游戏安装包，自行安装玩乐，甚至一人带来游戏安装包，就会发送给十几人进行安装，如果有十几个人在玩游戏，那课也无从上起了。第四，建立对偷盗的处罚制度。
2.软件的选用和安装
在机房的建设中，计算机还要安装软件才能使用。软件分为操作系统和应用软件。首先我们需要根据课程安排选择安装哪种操作系统，比如对于上基础课程的机房，由于要安装的软件非常多，这就要考虑操作系统和应用软件的兼容问题。虽然目前Win7系统应用非常普遍，但由于它和一些软件存在不兼容问题，所以上基础课程的机房并不会选择Win7系统，而是选择兼容性比较好的Windows2003系统。另外还应当安装保护系统的软件，像影子系统、还原精灵、一键还原等软件。因在计算机在使用过程中产生的缓存、垃圾文件会越积越多，这样会慢慢拖慢计算机的运行速度。还有个别学生会自己安装或删除一些软件，以及浏览一些不健康网站导致计算机感染病毒等等。所以保护系统的软件是务必要安装的。第三，软件版本的选择问题。每个教学软件，都会有不同的版本，比如AUTOCAD有2004版，有2006版，有2008版；PHOTOSHOP有CS3.CS4版。那我们应该怎么选择好呢，并不是版本越高越好。高的版本，会比低的版本功能多，效率高。
3.管理员勤于维护
（1）日常简单维护。计算机机房因为使用频率高，设备损坏率也高。每天对机器的检查是必须的，定期检查接线、插口是否松动，确定机器是否能够正常启动。经常注意清理机器内的灰尘及擦试键盘与机箱表面，计算机不用时要盖上防尘罩；在加电情况下，不要随意搬动主机与其他外部设备。
（2）利用技术手段维护。首先是安装系统：计算机房有大批的电脑，使用前都要安装操作系统，这么多的电脑我们不可能一台一台的装系统。因此我们可以用网络克隆软件来安装系统。用网络克隆软件装系统有几个要注意的地方：①系统安装要选用完全安装的方式，不能用恢复镜像的方式。②硬件驱动程序不能用万能驱动，而要用对应的驱动。③优化系统后建立一个网络克隆的源盘，俗称母盘。④客户端计算机启动顺序选择“网络启动”优先。
再次用Ghost软件来备份系统：Ghost软件的可以将系统或者硬盘的一个分区进行进行备份。使用时，可以先安装好系统，硬件驱动程序，以及教学必备的软件，这时计算机系统是最稳定和最干净的。这时，利用Ghost软件将装有操作系统的硬盘分区克隆成为镜像文件。然后将镜像文件存放在安全保险的分区，当系统崩溃时再利用Ghost软件把镜像文件复制到C盘，这样，一个干净、稳定的系统又回来了。
总之，中职学校的计算机机房建设与管理，应当根据学校的教学实际情况，不断进行摸索与实践，积累丰富的经验，作为机房管理员必须不断的学习相关的专业知识，只有这样我们才能使计算机机房更好地为计算机课程教学服务。
参考文献：
[1]石幼生.计算机网络机房建设与实验教学的探讨[J].中国现代教育装备，2006（8）