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我国是历史文化极为丰富的大国,传统文化推动了社会的进步与发展,也为现今人们奠定未来的发展方向,传统文化更是过去人们发展的智慧结晶,对今天有极大的帮助。现今新课程改革中也提出教师在教学中要渗透传统文化教育,进而在教学中培养学生的学习兴趣,从而提高学生的综合素养水平。以下内容重点探究如何将初中数学教学与传统文化教育相结合,进而构建高效的传统文化底蕴的初中数学教学课堂。