【摘 要】
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<正>新课程物理教学的基本理念之一是"从生活走向物理,从物理走向社会",这对于初中物理教学提出了更多的实践性和实用性的要求,而物理学科又是一门探究性很强的自然学科,我们
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<正>新课程物理教学的基本理念之一是"从生活走向物理,从物理走向社会",这对于初中物理教学提出了更多的实践性和实用性的要求,而物理学科又是一门探究性很强的自然学科,我们可以从实验分析掌握其中的规律.但是由于诸多的条件限制,在教学过程中,物理实验教学并没有得到充分的重视,物理实验教学的趣味性并没有得到很好的发挥,所以笔者想在此讨论一下如何利用物理实验教学来拓展初中物理实验教学,让学生亲身体验物理课堂的趣味性与知识性,实现物理实验教学的
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