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我国大多数中等职业技术学校教育依然沿用普通高中的教材和教学形式,对中等职业学校教育针对性不强。根据中等职业教育的现状和实际状况,主要从建立适应人才培养发展的课程模式、强化专业特点,激发专业兴趣、探索和落实素质教育机制等方面出发,初步探讨现有中等职业学校教育模式的改革。
新时期中等职业学校教育模式初探
【摘 要】
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我国大多数中等职业技术学校教育依然沿用普通高中的教材和教学形式,对中等职业学校教育针对性不强。根据中等职业教育的现状和实际状况,主要从建立适应人才培养发展的课程模
【机 构】
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陕西师范大学政经院
【出 处】
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技术与创新管理
【发表日期】
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2009年3期
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