知识可视化在小学语文教学中的应用探究

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教育作为培养人才的一种社会活动,不仅关乎学生自身的发展质量,同时也会影响到社会的发展,因而成为衡量国家综合实力的重要指标.在小学语文教育中,单一的教学模式已经不能满足现代学生的发展需求,同时也不能有效地增强学生对知识的深入掌握程度,而可视化教学模式既符合新课改的要求,同时也能够提高学生对语文知识的理解力,将知识直观地展现在学生的眼前,是推动小学语文教育发展的重要动力.
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