【摘 要】
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目的探讨岗前培训对新护士护患能力提高的应用效果.方法对2011年所有152名新入院护士开展全方位多元化的岗前培训,应用沟通能力理论测试题和自行设计的新护士沟通能力满意度
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目的探讨岗前培训对新护士护患能力提高的应用效果.方法对2011年所有152名新入院护士开展全方位多元化的岗前培训,应用沟通能力理论测试题和自行设计的新护士沟通能力满意度问卷表进行调查,SPSS 11.7软件对反馈数据进行统计分析.结果新护士培训前后沟通能力测试成绩比较,差异有统计学意义(t=28.56, P
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