【摘 要】
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目的了解重庆彭水县黄家镇农村留守儿童身心健康方面存在的问题。方法 2012年7月采用问卷调查的方法,以3个自然村136名8~15岁学龄期留守儿童为调查对象,了解留守儿童身心健康
【机 构】
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重庆医科大学第一临床学院2010级临床医学系
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目的了解重庆彭水县黄家镇农村留守儿童身心健康方面存在的问题。方法 2012年7月采用问卷调查的方法,以3个自然村136名8~15岁学龄期留守儿童为调查对象,了解留守儿童身心健康状况及存在的问题。结果大部分留守儿童缺乏明确的学习目标,对父母和老师有敌对心理;98.7%的留守儿童存在人际交往方面的困扰和疑惑;92.3%的留守儿童曾遇到社会侵害等问题。结论在国内某些偏远地区,留守儿童身心健康问题应引起家庭、学校、社会等多方面的重视,并采取相应的措施引导留守儿童健康成长。
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