论文部分内容阅读
随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握英语，开展对外交流是对新时代国民素质的基本要求。2011年的程标准对英语口语教学的目标描述为：对英语学习有持续的兴趣和爱好，能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂并讲述简单的故事。在学习中乐于参与，积极合作，主动请教。乐于了解异国文化、习俗。然而，在实际生活中，由于对口语，听力训练不够，大部分学生。口语发音不准，说话不流利且听力太差，无法用英语进行交流。