【摘 要】
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提高高等师范教育质量的重要基础之一是人才培养的中心地位,基于教学活动,注重学生创新能力和实践能力培养是提升本科师范人才质量的重要环节。为更好地开展师范类院校解剖生
【基金项目】
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受安庆师范大学质量工程项目(2018aqnujyxm048),安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2016A433)资助
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提高高等师范教育质量的重要基础之一是人才培养的中心地位,基于教学活动,注重学生创新能力和实践能力培养是提升本科师范人才质量的重要环节。为更好地开展师范类院校解剖生理学教学工作以适应新时期大学生发展需求,就要打破传统教学方法和资源限制,坚持“学生中心、产出导向”的理念,充分调动学生学习的主观能动性,全面提升师范生的创新、实践能力及理论联系实际的能力,提高人才培养质量。
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