气升式外环流反应器中粘性溶液气液传质的初步研究

来源 :化工冶金 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhonly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文利用羧甲基纤维素(CMC)溶液,初步研究了气升式外环流反应器(ALR)中的粘性液体循环速度,塔平均气含率、气液间体积氧传质系数与气速间的关系。在本实验研究的范围内,得出液体循环速度UL和塔平均气含率ε_G与气速U_G的数学关联式。并对体积氧传质系数k_(La)随气速和体系粘度的变化规律进行了初步理沦分析。
其他文献
【摘要】创设民主、和谐、平等的教育氛围, 构建一个创造性的教育体系,迎接新技术革命的挑战。让学生从书本和课堂中解放出来,多参加实践,多接触实际。在参与实践、解决问题中培养与提高学生的各种创新思维能力。  【关键词】创新;能力;想象;鼓励  【中图分类号】G633
【摘要】“读书破万卷,下笔如有神。”明确地告诉我们阅读对写作的重要性。“兴趣是最好的老师。”要让学生养成爱阅读的习惯,为其终身学习、终身发展打底子的阅读习惯。  【关键词】培养阅读兴趣;终身发展;方法指导  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  我们常说“开卷有益”,多看书对我们很有帮助。杜甫也曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”明确地告诉我们阅读对写作的重要性。身为五年级语文老师的我,更是清
【摘要】课堂是教学的主阵地,和谐的课堂是教师聪明才智的体现。师生关系融洽,学生学习兴趣浓厚,享受课堂学习生活的快乐和幸福,教学目标达成度高,能够培养学生学习能力和创新精神,每一位学生在课堂上都能获得最大程度的发展与课堂的提高,即为和谐课堂。  【关键词】 构建;教学;和谐课堂  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  讲授式是我国传统的教学方法。讲授式的课堂中学生处于被动学习状态,严重压抑了学
【摘要】在新时期,《语文新课程标准》在阅读方面对学生提出的要求是非常高的,不仅要精读,还要快速阅读,保证现代文阅读后有价值、有收获,而农村学生由于多方面条件和因素的限制,在现代文快速方面处于弱势。本身阅读时间就少的他们还面临了升学的压力,在快速阅读方面面临着極大的挑战。本文主要围绕提升农村初中现代文快速阅读能力展开论述,给出了提升农村初中现代文快速阅读能力的几点思考。  【关键词】农村初中;现代文