让小学低段数学课堂充满严谨之美

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数学是一门严谨的科学,严谨性是数学学科的基本特征之一,具有独特的严谨之美。小学数学教师在课堂上,最重要的不是数学知识的传授,而是对学生进行数学思想、思维、方法的培养,其中重要一环就是学生数学思维严谨性的训练。小学低段学生主要处于形象思维阶段,教师要牢牢站稳课堂主阵地,让小学数学课堂充满严谨之美,必须持之以恒从细微之处作手抓起。
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