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技术，不平等和不发达拉丁美洲的情况
【出 处】
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国外社会科学
【发表日期】
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2003年3期
其他文献
前苏联东欧社会主义阵营的瓦解曾经被人看作是历史的终结，革命被看作是暴力而被人们唾骂，改良主义、自由化、全球化和民主化被当作普世法则广泛推行。然而，有“社会主义理论家”之誉的英国社会主义工人党领袖、《国际社会主义》杂志主编克雷斯·哈曼（ChrisHarman）博士2007年的新作（21世纪的革命》（Revolution in the 21st．Century，Book．marks Publication，2007），比较系统而全面地论述了有关21世纪社会主义革命的理论和实践问题。全书篇幅只有100多页，包括
期刊
2008年5月24～25日，由世界政治经济学学会、中国社会科学院马克思主义研究学部、清华大学经济管理学院和美国《自然、社会与思想》杂志共同举办的世界政治经济学学会第3届论坛在河北召开，此次国际学术会议的主题为“马克思主义与可持续发展”。研讨会重点探讨了各国和全球人口、资源、环境的问题、根源与对策，人口、资源、环境的相互关系及其模型分析，人口、资源和环境的基本经济理论的发展与创新，现代马克思主义经济学的可持续发展观，
要是传统还能薪火相传，特别是在我们这个时代，那该是多么心旷神怡的事情!要是传统又是人们心头难以抹去的必需，那就更让人惬意了！2008年3月，在俄罗斯电影档案院举办了一次晚会，在晚会上把新近出版的俄罗斯国家电影珍宝库库藏电影编目呈现在大家面前之后，这就再一次令人信服地证实传统是不能割断的。
第17届“中国、中国文明与世界：历史、当代和前景”国际学术会议于2008年10月22～24日在俄罗斯莫斯科召开。“中国、中国文明与世界”国际学术会议是由俄罗斯科学院远东研究所每年主办的一项国际性的学术研讨会，在世界汉学界具有重要的影响。今年的主题是“中国改革30年：经验、问题和教训”。大会除召开全会和以“中国的未来之路”为题的圆桌会议，还分为以下小组进行讨论：中国经济改革；改革开放政策背景下的中国国际关系；改革时期的中国政治史；改革时期的社会与文化。
1994年，瑞典开始实施教育改革，并允许任何人开办学校，只要符合开办学校的基本条件即可。这种学校接纳由政府付学习费用的孩子。地方市政当局每年必须根据孩子的年龄和学校的位置，按照确实在该校学习的每个孩子4．8～7万克郎（合0．8～1．2万美元）的标准支付给学校。学校依据“先来先享受学校教育”的原则招收学生，不得有宗教方面的要求或者入学考试。这种学校虽然不能向学生收取任何附加费用，却仍然巧妙地实现了赢利。
在当代，世界各国青年希望到外国接受教育的人越来越多。他们能否顺利地完成在国外的学业，能否接受到良好的职业培训，在很大程度上取决于他们对所在留学国家的社会文化适应性。为了能更好地解决这个问题，就必须考虑到，留学生对新的学习环境和生活条件以及新的生活方式的适应性是一个复杂的过程，因此必须为他们提供最优化的生活和学习条件。这当然很重要，但也不过是问题的一个方面。
《电子学习与学习对象跨学科杂志》（Interdisciplinary Journal of E-Learning and Learning Objects）是同行评议学术期刊，其宗旨在于为读者提供关于电子学习和学习对象研究领域内的最新发展的相关信息。
《人权的法律与伦理》（Law＆Ethics of Human Rights）是一份关于人权法及其与政治理论和政策之间的交叉点的刊物。刊物的每一期都专门关注当代人权困境中对伦理学家、法学专家和政策制定者提出的法律与伦理问题的情况。该刊物覆盖的主题包括多元文化主义与反歧视、使用人口数据影响公共政策以及国际劳工法。
欧盟东扩是社会各界及分析家们集中关注的问题.欧洲一体化已发展到一个重要阶段:一大批准入国等待批准加盟.