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在教学实践中,应采用实验法对光合作用中植物主要吸收蓝光进行研究,获得实验装置的设计制作方案,并通过操作验证实验结果。该实验可以在高中生物教学中帮助学生更好地理解光合色素对光的吸收和光反应阶段色素捕获光能两个知识点,同时跨学科运用知识,让学生在做中学,可加深学生对概念的理解。
“植物选择什么颜色的光”简易实验设计
【摘 要】
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在教学实践中,应采用实验法对光合作用中植物主要吸收蓝光进行研究,获得实验装置的设计制作方案,并通过操作验证实验结果。该实验可以在高中生物教学中帮助学生更好地理解光
【机 构】
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云南师范大学生命科学学院,云南昆明,650500
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2018年05期
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