【摘 要】
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“优胜劣汰,物竞天择”,愈演愈烈的义务阶段“择校热”有其存在的必然性和合理性.我国的择校路径先是重点学校制度凸显了教育资源的不均衡,后是“应试教育”催生了择校的追逐
【机 构】
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西南大学教育学院,重庆,400715四川省仪陇县永乐中学,四川,仪陇,637662;
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“优胜劣汰,物竞天择”,愈演愈烈的义务阶段“择校热”有其存在的必然性和合理性.我国的择校路径先是重点学校制度凸显了教育资源的不均衡,后是“应试教育”催生了择校的追逐,最后是“教育产业化”炒热了择校浪潮. “择校热”将逐步成为妨碍义务教育有序进行的“恶性肿瘤”.政府机构要加大法制执行力度,严格规范办学标准,尽力保障教育资源的均衡分配,切实保护基础薄弱学校的良性发展,同时借鉴国外有用经验,努力促进基础教育均衡发展.
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