【摘 要】
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众所周知,高考语文复习一直以来都很讲究“因材施教”的“个性化”复习方略,本文则从实际教学情况作为切入点,结合与之有关的概念对学生实际差异做出相应分析,进而提出此方面
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众所周知,高考语文复习一直以来都很讲究“因材施教”的“个性化”复习方略,本文则从实际教学情况作为切入点,结合与之有关的概念对学生实际差异做出相应分析,进而提出此方面的高考语文复习“个性化”对策。
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