体育舞蹈也称“国际标准交谊舞”,是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目,分两个项群(摩登舞和拉丁舞),十个舞种.其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞.每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格,根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作.rn作为一种综合性的人体动态造型艺术,体育舞蹈在一定的时间和空间内,通过连续的人体动作过程,以表达人们的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性.学生通过学习体育舞蹈不仅可以发展身体协调能力,培养良好的身体姿态,还可以提高审美能力和人际关系交往能力,更有利于身心的全面健康发展.在提倡素质教学的如今,在高校开展体育舞蹈具有重要的现实意义.然而,由于受传统思想、风俗观念等因素的影响,体育舞蹈课程在高校体育教学中的开展情况并不乐观,针对此现实情况,本文首先阐释了开展体育舞蹈的现实意义,在此基础上分析高校体育舞蹈的开展现状,并提出了相应的改进措施,以期能促进高校体育舞蹈教学的高效开展.