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探讨美国印第安纳大学牙医院正畸专业研究生专科培养模式，从教育理念、课程设置、师资结构和能力训练等方面进行分析总结，并对比我国现阶段口腔正畸专业型研究生培养状况，提出我国应在培养目标、授课形式、临床技能训练、职业技能考试等方面进行调整与优化，以适应未来对应用型高素质人才的需求。
美国牙学院口腔正畸专业研究生专科培养模式的探讨与启示
【摘 要】
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探讨美国印第安纳大学牙医院正畸专业研究生专科培养模式，从教育理念、课程设置、师资结构和能力训练等方面进行分析总结，并对比我国现阶段口腔正畸专业型研究生培养状况，提出我国应在培养目标、授课形式、临床技能训练、职业技能考试等方面进行调整与优化，以适应未来对应用型高素质人才的需求。
【机 构】
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福建医科大学附属协和医院口腔科
【出 处】
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福建医科大学学报(社会科学版
【发表日期】
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2022年03期
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