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问题设计是课堂提问的基础,是课堂提问能否顺利进行的关键.教师在教学过程中要针对不同知识的特点,学生的认知水平和教学的不同环节和情景,设计好不同层次的问题,把握好问题的难度和梯度.
初中数学课堂教学问题设计刍议
【摘 要】
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问题设计是课堂提问的基础,是课堂提问能否顺利进行的关键.教师在教学过程中要针对不同知识的特点,学生的认知水平和教学的不同环节和情景,设计好不同层次的问题,把握好问题
【机 构】
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苏州市平江中学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2011年9期
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