关于小学语文课堂提问的思考

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提问是教师最常运用的教学手段,也是教学至胜的法宝.但在传统教学中提问只是教师检测的一种手段,忽视学生的基本学情.随着教学改革的深入,提问的内涵与形式越来越丰富,只要加以灵活运用就可以成为学生主动探究的推动力量,可以实现学生的自主探究与合作交流,改变以往学生的被动参与与机械接受,实现学生以主体身份主动学习,实现学生学习方式的彻底转变,这正是新课改下的重要教学理念.现笔者结合教学实践对小学语文课堂提问浅谈以下几点见解.
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