论文部分内容阅读
美是时代的需要、生活的需要、心灵的需要,更是我们教学的需要.爱美之心,人皆有之,学生也不例外,我们语文教学如果能从“美”入手,挖掘教材中的美,表现教师自身的美,让我们的语文课堂自始至终都美起来,让学生从我们身上发现美、感受到美,从语文课中得到美的享受,学生学习语文的兴趣自然也就容易产生了.
拨动美的心弦激发阅读兴趣
【摘 要】
：
美是时代的需要、生活的需要、心灵的需要,更是我们教学的需要.爱美之心,人皆有之,学生也不例外,我们语文教学如果能从“美”入手,挖掘教材中的美,表现教师自身的美,让我们的
【机 构】
：
山东省潍坊第三中学,山东潍坊,261021
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
本文介绍了首钢在京唐公司2250产线成功试制21.4mm厚规格X80管线钢热轧卷板.系统分析了试制的X80管线钢拉伸性能、韧性性能、硬度性能等指标，并对制管后的性能进行了对比
本文针对中厚板在轧制过程中出现的边部楔形及纵向边裂缺陷进行研究和分析，通过进行“加热试验”及“镍钉试验”证明钢板边部楔形及纵向边裂是由于轧制边部变形不均匀造成
张晓风,女,江苏铜山人,1941年出生于浙江金华。8岁后赴台,毕业于台湾东吴大学,后执教于该校,任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教,喜爱创作,小说、散文及戏剧著
Zhang Xiaofen
纵向边裂严重影响中厚板生产物流并增加成本，为解决纵向边裂采取了钢坯角部质量攻关试验、加热攻关试验、镍钉试验和调整粗轧展宽阶段板形试验。研究出纵向边裂为展宽轧制
本文总结了社区卫生机构建立居民健康档案的作用，并分析了如何建立完善的居民健康档案的工作方法和程序，为社区卫生事业的发展提供参考。
本文介绍了S355NLZ35海上平台用结构钢板的开发与试制过程，通过设计合理的化学成分、严格控制炼钢、轧钢等各工序的工艺操作，开发出S355NLZ35海上平台用结构钢板。产品指标
本文就护士长与年轻护士的沟通问题作了分析，护士长应该掌握年轻护士的心理特点，运用合适的沟通方式和沟通技巧减轻年轻护士的心理压力，培养合格的护士。
本文研究了厚规格管线钢的奥氏体化行为、再结晶行为，以及轧制规程分布对奥氏体晶粒细化的影响。研究结果表明，通过控制板坯加热温度，可以有效抑制奥氏体化过程的晶粒粗化；粗
高中生的学习压力较大,加强对美术课程教学的重视度,能让学生在想象美和感受美的过程中,提高学生的艺术素养,并缓解自身的学习压力,对于学生的身心健康成长十分有利.因此,高