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谈职业学校的数学教学改革白玉芳重专业课、轻数学课是职业学校普遍存在的现象。许多学生职业学校毕业后，想进一步深造，但由于数学课没学好，于是又进各类在校补习，这样就耽误了很多时间。所以，我们应加强职业教育中的数学数学，改进数学方法，提高学生学习的积极性。...
谈职业学校的数学教学改革
【摘 要】
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谈职业学校的数学教学改革白玉芳重专业课、轻数学课是职业学校普遍存在的现象。许多学生职业学校毕业后，想进一步深造，但由于数学课没学好，于是又进各类在校补习，这样就耽误了很
【出 处】
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山西成人教育
【发表日期】
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1994年11期
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