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传统高中英语教学中存在教学效果差、掌习效率低等现象,尝试运用互联网技术和资源为学生创造良好的语言学习平台,培养学习兴趣,提高自主学习能力,有助于弥补传统教学的不足。
基于网络资源的高中英语教学实践
【摘 要】
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传统高中英语教学中存在教学效果差、掌习效率低等现象,尝试运用互联网技术和资源为学生创造良好的语言学习平台,培养学习兴趣,提高自主学习能力,有助于弥补传统教学的不足。
【机 构】
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江西省南康中学
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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