【摘 要】
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伴随着教育改革的不断推进,语文新课改对于学生的整体素质提出了更高的要求.在现在的小学语文课堂,很多教师为了促进学生更好更全面的发展,开始将教学的目光放在课文背诵中.
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伴随着教育改革的不断推进,语文新课改对于学生的整体素质提出了更高的要求.在现在的小学语文课堂,很多教师为了促进学生更好更全面的发展,开始将教学的目光放在课文背诵中.研究在小学语文教学中指导学生背诵的方法具有积极意义.笔者依据实际教学经验,探讨在当下小学语文教育中,关注学生背诵的重要性.同时联系教学实际,提出指导学生背诵的有效方法,实现学习效率化,以供参考.
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