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如果教师对思想政治理论课没有专深的研究,没有独到的见解,就不足以成为别人的老师,一味地死搬硬套书本理论,不联系实际,不针对具体问题,不精不诚,何以动人？只有具备丰富知识和较强的理解、分析、解决问题能力的人,才可以教人以学,授人以道。
谈思想政治理论课的教学风格与教学艺术
【摘 要】
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如果教师对思想政治理论课没有专深的研究,没有独到的见解,就不足以成为别人的老师,一味地死搬硬套书本理论,不联系实际,不针对具体问题,不精不诚,何以动人？只有具备丰富知识
【机 构】
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宁德师范学院经济管理系
【出 处】
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宁德师专学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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福建省教育厅社会科学研究项目课题成果,编号JB112865
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